关于开展贵州师范学院2014年大学生
暑期社会实践活动的通知
各学院基层团委:
为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话,组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念;进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性,为贵州科学发展、后发赶超、同步小康贡献力量。根据省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委和省学联相关文件的精神要求,结合我校实际情况,决定组织开展贵州师范学院2014年大学生暑期社会实践活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
为祖国勤学修德 以实践明辨笃实
二、活动时间
2014年7月—9月
三、参与对象
贵州师范学院全体在校学生
四、活动领导小组
2014年贵州省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动通知(黔青联发〔2014〕34号)下发后,我校党委立即召开会议,对活动进行布置,给予各方面的支持,并成立了我校2014年大学生暑期社会实践活动领导小组。
组 长:严 肃
副组长:张 婷 韦 丹 张 瑶 彭祥友 杜景明 周永杰
肖湘萍 王平瑞 韩宝银 蒋 英 黄天明 宋婷禹
侯晓薇 傅 波
办公室设在校团委
办公室主任:张 婷(兼)
副主任:朱晨刚
成 员:陈亦桥 申 苒 郝进欣 周旭清 徐一凡 杨鸿雁
孙家家 黄美诤 吴小焱 伍玲婧 卢 静 刘陈姣
程继华 宼 源 孙 红 王文杰
五、活动内容
(一)集体项目:重点团队与专项计划
总体思路:以学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神和五四重要讲话精神为契机,以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点,主要围绕五四运动95周年、建国65周年、邓小平同志诞辰110周年、甲午海战120周年等,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,组织学生到爱国主义传统教育基地、革命老区、贫困地区等地点,紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,开展红色教育、走访调研、扶贫济困等内容丰富、形式多样的实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,探索总结实践育人新机制。
1、重点团队
今年我校将组织1支教育关爱服务团,并上报国家级重点团队,除此之外,组织5-6支省级重点团队开展暑期“三下乡”社会实践活动。重点团队包括七个服务项目:
(1)大学生“我的中国梦——基层宣讲”青年突击队。深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等,通过多种形式开展党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和社会主义核心价值观宣讲活动。从大学生骨干培训班和学生理论学习社团中招募组建大学生骨干实践锻炼团队,到农村基层与老百姓同吃、同住、同劳动。
(2)大学生“我的中国梦——改革观察”青年突击队。深入城镇、乡村及各类企业事业单位等,实地观察了解调查各领域变迁发展的历史和现实,感受改革开放的发展成果,把握和理解国家深化改革的政策举措。从不同专业背景的大学生、校园媒体记者等社团中招募组建大学生骨干实践锻炼团队。
(3)大学生“我的中国梦——科技支农”青年突击队。立足于培养现代职业农民、促进现代农业发展,在前期基层需求调研基础上,有针对性地招募组建由专业教师和学生组成的实践服务团队,到相关县域与当地农业部门或农广校合作,开展农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广、为农民提供“田间地头”生产实践指导等服务活动。
(4)大学生“我的中国梦——携手成长 青春黔行”青年突击队。以关爱留守儿童为重点,组织大学生团队到乡镇农村,为当地中小学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动。到基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县(乡),协助当地教育部门开展各科目教师培训工作,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。
(5)大学生“我的中国梦——文化宣传”青年突击队。以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标,依托我校艺术团(队)和文艺类学生社团,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际,以反映新时代、新生活、新风尚为主要内容的文艺节目,采取就近原则,到乡村开展巡回演出,丰富基层群众文化生活,促进农村精神文明建设。
(6)大学生“我的中国梦——生态环保”青年突击队。广泛组织相关学科专业的学生特别是学生环保类社团,到农村基层、县域城镇和城市社区,围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、资源开发、自然灾害预防等,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动,普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动科学发展方式。
(7)大学生“我的中国梦——科普宣传”青年志愿者突击队。以传播科普知识,崇尚科学文明为活动口号,学院招募科普志愿者组成科普志愿者小分队,科普志愿者利用暑期深入基层,依托分布在全省各地的志愿者“微笑小屋”进行科普授课。科普志愿者在课堂上通过文字、图片、视频、小游戏等形式,对农民工子女和留守儿童开展防灾减灾、自救互救、心理辅导等内容的科普常识宣传。通过科普志愿者的授课,让农民工子女和留守儿童在轻松愉快的学习中感受快乐,增长知识,营造全社会关心关爱农民工子女和留守儿童的良好氛围,吸引、带动更多的人投身科普活动。
2、专项计划
(1)国家级专项计划
除重点团队外,2014年团中央还将联合社会有关方面开展部分大学生暑期社会实践专项计划:
①“天翼”智慧城镇调研计划;
②“圆梦中国”公益行动;
③大学生社会实践“知行计划”;
④“井冈情•中国梦”全国大学生暑期实践季专项行动;
(2)省级专项计划
①大学生“我的中国梦·天翼与你同行”城镇信息化建设专项计划。结合国家推进城镇化建设的战略实施,以促进基层信息化、缩小数字鸿沟为目标,到不同县城、乡镇宣传普及网络信息化建设的新技术、新成果,为城镇基层单位提供信息化建设咨询服务。
②结合“贵州省大中学生知行国学社团联盟”的特点,“知行国学社”走进迤那、息烽、麻江、丹寨实践服务专项计划。重点依托“知行国学社”招募组建实践服务团队,紧紧结合“青春聚力工程”,围绕“知·行·爱”三个主题,以“青春致知”、“青春笃行”、“青春兼爱”为主要工作内容,倡导“立身、立行、立德”,积极弘扬中华优秀传统文化,参与到发掘、传承和保护贵州本土优秀传统文化的行动中,通过开展“青春兼爱”志愿服务和走访活动,践行雷锋精神,随时随地随手做公益。
集体项目要求至少有一名带队老师负责。出发前,组织单位负责人对服务队的准备情况进行严格的验收,力争各项活动在服务期间取得良好的效果。
此外,各学院要组织参加社会实践的学生力所能及地协助当地扶贫部门开展建档立卡等扶贫专项工作。
(二)校本特色项目:个人项目
总体思路:以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”为目标,以个人的形式,结合自身所学专业特色,开展各种形式和内容的实践服务活动,各学院也可结合自身特色制定活动方案,引导学生积极参与到相关实践服务活动中。
1.普通话推广活动
普通话作为一种通用语言,成为个人与地方向外交流的重要工具,我校学生应改利用自身的语言优势,向广大农村地区积极推广普通话,可以通过一对一辅导、组织小型培训班、语言节目竞赛等开展形式多样的活动,推广普通话。
2.“生物多样性保护 —— 我们在行动”活动
学生可以学校、社区、村寨作为对象,开展生物多样性,特别是水环境的保护宣传和知识普及等活动,引导公众积极参与到生物多样性保护中去。同时,全面提高公民科学素养和全民环境保护意识,推动生态文明建设,促进人与自然和谐共处。
3.志愿服务活动
以乡镇或村为单位,在乡镇团委的组织协调下,假期回乡的学生以形式多样、志愿参与、力所能及的原则,自发地组织传播先进文化思想,开展对乡村(社区)弱势群体帮扶、救助的志愿服务活动。
个人项目要求学生开展除以上所列项目外也可根据自身实际情况回家自行安排实践内容,开学后及时将自己完成的实践活动相关资料报各学院基层团委,各学院基层团委要及时汇总有关资料,并将相关信息上报校团委。
六、时间安排
第一阶段:宣传动员。
6月
12日
—18日,校团委对暑期社会实践活动进行统一部署,各学院根据学校对暑期社会实践活动的有关要求,通过召开动员会等形式进行宣传动员和安排。
第二阶段:前期准备。
6月
20日前
,各学院将立项团队情况集中收齐审核后统一报送校团委评审,并上交各基层团委根据自身实际制定暑期社会实践活动方案、社会实践集体项目申报表(见附件1)、社会实践“集体项目”队员登记表(见附件2)、社会实践责任书(见附件6)。
第三阶段:组织开展。7月中旬—8月中旬,各学院基层党、团委指导学生开展社会实践活动。
第四阶段:总结交流。8月下旬—9月下旬,各学院基层党、团委通过组织开展社会实践经验交流会、社会实践成果展、基层团委社会实践专题学习等形式的活动,及时吸收消化社会实践成果。
第五阶段:表彰奖励。学校将根据各学院暑期社会实践活动开情况,根据《贵州师范学院大学生社会实践评比细则(试行)》对先进集体和个人进行表彰奖励。
七、有关说明
1.进行重点团队网络报备和通报表扬。为推动“三下乡”社会实践活动提升组织动员效率、完善项目评价机制,2014年推动建立重点团队网络备案制度。
2.加强工作品牌推广和媒体综合传播。为进一步提升“三下乡”社会实践活动的品牌形象和社会影响力,2014年推广实施《大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践视觉形象识别系统使用办法(试行)》(试行办法见“三下乡”活动官方网站)。各学院要充分利用团组织微博体系、微信等新媒体和大众传媒、校园媒体等,加强活动中优秀个人和事迹的宣传报道。团中央将联合中国青年网网、腾讯网、新浪网等开展“镜头中的三下乡”、“微视三下乡”等摄影、视频作品评选活动,开展#青春三下乡#等专题线上活动,各学院要广泛动员学生参与。
3.确保活动的实效性和安全性。各学院要在活动组织实施中完善制度规范、突出过程管理,开展必要的思想作风和服务技能培训,选派相关专业教师带队指导。突出社会实践的基地化、项目化管理,做到“按需设项、据项组团”,服务内容和形式切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等形式主义。加强安全教育和保障,做好前期调研和出发准备,保障学生人身和财产安全,特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件,做好自然灾害和突发事件的应急应对预案。
八、活动要求
1.提高认识,健全机制,做好宣传动员。各学院要成立相应的组织机构,在全体同学中认真做好宣传、发动工作,使广大学生充分认识到参加社会实践活动是了解国情,认识社会,展现才华,实现自我,为地区经济社会发展服务的一次契机,应该积极投身到活动中去。
2.精心设计,突出重点,注重实效。各学院要根据要求,结合本单位实际和专业特色,设计好本单位活动主题和形式,对服务地区、内容、方式等做出精心安排,突出重点,讲求实效、注意安全。
3.加强安全教育,确保人员安全。各学院要对参加暑期社会实践活动的同学进行安全教育,有重点服务队的学院必须与队员签订相关责任书,提高参与人员的安全意识。
4.暑期社会实践活动结束后,各学院要及时汇总统一上报各项活动材料,将活动简报、图片、总结、视频、评优等相关资料于开学后七个工作日内(
8月
25日
17:00前)上报校团委102室。
联 系 人:王文杰 联系电话:0851-5816611
刘冰青 联系电话:18786764062
周云立 联系电话:18785126907
附件:
1.贵州师范学院2014年大学生暑期“三下乡”社会实践“集体项目”申报表
2.贵州师范学院2014年大学生暑期“三下乡”社会实践“集体项目”队员登记表
3.贵州师范学院2014年大学生暑期“三下乡”社会实践“集体项目”服务活动成果统计表
4.贵州师范学院2014年大学生暑期社会实践“个人项目”服务活动情况反馈表
5.贵州师范学院2014年大学生暑期社会实践“个人项目”服务活动成果统计表
6.贵州师范学院2014年大学生社会实践责任书
7.2014年全省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动重点团队信息汇总表
共青团贵州师范学院委员会
二0一四年六月十二日
主题词:暑期 社会实践 通知
呈送:团省委、校领导
抄送:党政办、组织部、宣传部、学工部、各学院基层党委
发:各学院基层团委
共青团贵州师范学院委员会
2014
年6
月12
日
印发
共印发20份
附件1:
贵州师范学院2014年大学生暑期“三下乡”社会实践
“集体项目”申报表
集体项目名称
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申报单位
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指导老师
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集体项目负责人
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姓 名
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性 别
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学 院
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政治面貌
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联系方式
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集体项目成员
名 单
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活动时间
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活动地点
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活动简介
(活动内容、行程安排、活动意义等)
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基层团委或集体项目指导老师意见
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签字(盖章):
年 月 日
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基层党委
意 见
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签字(盖章)
年 月 日
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校团委
意 见
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签字(盖章)
年 月 日
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附件2:
贵州师范学院2014年大学生暑期“三下乡”社会实践
“集体项目”队员登记表
姓名
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性别
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出生年月
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民族
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所在学院、专业、年级
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所在实践单位及岗位
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实践
时间
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从 年 月 日至 年 月 日
合计: 天 服务时间: 小时
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自自我鉴定
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实实践单位鉴定
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(盖章)
年 月 日
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团基层团委意见
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(盖章)
年 月 日
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系基层党委意见
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(盖章)
年 月 日
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自校团委意见
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(盖章)
年 月 日
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附件3:
贵州师范学院2014年大学生暑期“三下乡”社会实践
“集体项目”服务活动成果统计表
学院
(社团)
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活动
时间
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活动
地点
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活动
规模
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活动
内容
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图片
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简报
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VCD
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媒体
报道
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附件4:
贵州师范学院2014年大学生暑期社会实践
“个人项目”服务活动情况反馈表
姓 名
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性 别
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政治面貌
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学院、班级
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服务项目
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服务乡(镇)、村、社区、企业
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服
务
内
容
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服务乡(镇)、村、社区、企业、
意 见
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服务地团组织
意 见
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所在学院基层团委
意 见
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学校团委
意 见
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( 盖 章 )
年 月 日
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( 盖 章 )
年 月 日
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( 盖 章 )
年 月 日
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( 盖 章 )
年 月 日
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附件5:
贵州师范学院2014年大学生暑期社会实践
“个人项目”服务活动成果统计表
个人
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服务
时间
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服务
地点
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服务
规模
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服务
内容
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图片
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简报
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VCD
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媒体
报道
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附件6:
贵州师范学院2014年大学生社会实践责任书
本人和我所在团队所有成员自愿参加贵州师范学院2014年学生暑期社会实践活动,并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践,对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解,详细阅读并全部理解教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》(
2002年
9月
1日
生效)。在我团队社会实践期间,本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律,严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定。如出现下列情况,依据本责任书和有关规定处理:
1.本人财物的遗失、被盗、毁坏等经济损失由本人承担;
2.由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害依据《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号)第十二条处理;
3.本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定以及民族习惯等行为所造成的损失和引起的法律责任由本人承担;
4.由于本人的过错造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。
本人已经详细阅读并认可本责任书,对整体内容和各项规定均无异议。
学 院(社团):
团 队 名 称:
团队实践队员签字:
二〇一四年七月二日